介護人材の養成一般職員管理者
サービス提供責任者の役割と育成について考える
サ責を知る・育てる
生き生き働ける看護現場を作るための看護管理のヒント
- 大阪府看護協会会長
高橋 弘枝 - 公式HP
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医療・看護を取り巻く環境の変化
- 主な講義内容
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- 医療・看護を取り巻く環境の変化
- 患者像の変化
- 病院看護実態調査
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働き続けられる環境づくり
- 主な講義内容
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- 仕事と生活の調和
- ワーク・ライフ・バランスは経営戦略
- 短時間勤務を利用したい理由
- 「ワーク・ライフ・バランス支援策」と「基盤」
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生き生き働ける看護現場を作る
- 主な講義内容
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- 生き生き働ける環境をつくる
- 日常の看護業務を可視化
- 看護力を強化するために
- 看護管理者の極意「任せて育てる」
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同じ目標を共有するご機嫌なチームを作る
- 主な講義内容
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- 同じ目標を共有するご機嫌なチームを作る
- いいチームの指標
- ご機嫌なチームにするために
- ナラティブ（看護を語る場を作る）
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看護管理者として
- 主な講義内容
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- 看護管理者の醍醐味
- 信頼を得る3要素
- 自分の活き活き働く姿をイメージしてみましょう！
- 自分の言葉で語ること！
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介護施設の人材確保対策
社会福祉法人相互の連携と人材の養成
- 社会福祉法人リガーレ暮らしの架け橋 理事長
山田 尋志
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グループ化の経緯
- 主な講義内容
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- 社会福祉法人グループ化の契機
- これまでの経緯
- グループ本部事業
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人材が育ち、定着する仕組みづくり
- 主な講義内容
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- 大規模法人の魅力
- 個々の職員の階層別研修体系
- 統一研修の構築
- 新人育成の仕組み
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給与・キャリアパスの体系
- 主な講義内容
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- モデル給与体系の作成
- 基本給
- 手当についての考え方
- 賞与
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職場のアピールと受入体制
- 主な講義内容
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- 研修体制、法人理念、雇用条件等の明示
- 事業所の魅力を訴えるツール等の工夫
- グループ採用活動を進めるにあたっての合意形成のしくみ
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シニア・ヘルパー達の活動力とやりがい
介護事業における人材育成の基礎
育成能力向上一般職員管理者
目標管理
コーチング
中途採用スタッフの教育指導における
基本的な考え方
- （有）ノトコード 代表
平林 慶史
- 主な講義内容
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- 新環境に適応することへの困難
- 手順や文化の違いをどう乗り越えるか
- 医師や上司との信頼関係構築
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マニュアル作成
部下指導一般職員管理者
部下のやる気を高めるコミュニケーション術
部下との面談の技術
OJT
効果的なOJT指導の進め方
- H&innovation株式会社
代表取締役CEO
森 英治
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OJTのポイント
～職場を巻き込むためにすべきこと～- 主な講義内容
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- OJTとは？
- OJTのステップ
- 職場で共有すべきこと
- OJTの見守り方
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効果的なOJTの計画とレベル設定
- 主な講義内容
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- OJTの計画とは
- 進捗の確認方法
- 後輩のレベル設定
- レベルの上げ方
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OJT実施における報告の徹底
- 主な講義内容
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- 部下のタイプ分析
- 詳細で遅い
- 詳細で早い
- 大雑把で早い
- 大雑把で遅い
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OJTで教えることを整理する
- 主な講義内容
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- 2つのスキル
- 基礎スキルの整理
- 専門スキルの整理
- 自身の経験を整理する
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後輩指導において見守り続けるコツ
- 主な講義内容
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- 後輩指導やOJTでめざすこと
- 見守るということ
- 期限の設定と優先順位
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